Kurz gesagt
A notice goes up by the letterboxes, and by evening three people have asked you what it says. Passing it on runs on three structures. Reported speech turns somebody’s words into a dass- or ob-clause with the verb at the end. The middle of a German sentence has a default order — time, reason, manner, place — and pronouns push to the front of it. And a participle compresses a whole relative clause into one word: das geplante Treffen, der geänderte Termin.
У почтовых ящиков вешают объявление, и к вечеру трое уже спросили вас, что там написано. Передача этого держится на трёх конструкциях. Косвенная речь превращает чужие слова в придаточное с dass или ob, и глагол уходит в конец. У середины немецкого предложения есть порядок по умолчанию — время, причина, образ действия, место, — а местоимения протискиваются в её начало. И причастие сжимает целое придаточное в одно слово: das geplante Treffen, der geänderte Termin.
Біля поштових скриньок вивішують оголошення, і надвечір троє вже спитали вас, що там написано. Передавання цього тримається на трьох конструкціях. Непряма мова перетворює чужі слова на підрядне з dass або ob, і дієслово йде в кінець. У середини німецького речення є порядок за замовчуванням — час, причина, спосіб, місце, — а займенники протискуються на її початок. І дієприкметник стискає ціле підрядне в одне слово: das geplante Treffen, der geänderte Termin.
An den Briefkästen hängt ein Aushang, und am Abend haben drei Leute gefragt, was darin steht. Das Weitergeben läuft über drei Strukturen. Die indirekte Rede macht aus fremden Worten einen dass- oder ob-Satz mit dem Verb am Ende. Das Mittelfeld hat eine Grundreihenfolge — Zeit, Grund, Art, Ort —, und Pronomen drängen an ihren Anfang. Und ein Partizip presst einen ganzen Relativsatz in ein Wort: das geplante Treffen, der geänderte Termin.
Erklärung
Berichten, was jemand gesagt oder gefragt hat
Frau Ritter stops you by the letterboxes: „Der Aufzug wird am Freitag repariert.” An hour later your flatmate asks what she wanted. You do not repeat her sentence, you report it: Frau Ritter hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Two things happen at once. The quoted sentence becomes a Nebensatz (subordinate clause), so its finite verb walks to the end; and the words that pointed from where she stood — ich, mein — are re-pointed from where you stand.
Which word opens that Nebensatz depends on what was said. A statement takes dass. A yes/no question takes ob: „Kommst du mit?” → Sie fragt, ob ich mitkomme. A question that already has a question word keeps it: „Wann fängt die Sitzung an?” → Sie fragt, wann die Sitzung anfängt. And a request is reported with sollen: „Melden Sie sich bitte.” → Er sagt, dass ich mich melden soll.
One thing English does here that German does not. English shifts the tense back — “She said the lift was being repaired” — even when the repair is still ahead. German leaves the tense where the speaker put it: Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Change the tense and you change the fact, because repariert wurde would say the work is already over.
Фрау Риттер останавливает вас у почтовых ящиков: „Der Aufzug wird am Freitag repariert.” Через час сосед спрашивает, чего она хотела. Вы не повторяете её фразу, а передаёте её: Frau Ritter hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Происходит сразу две вещи. Приведённое предложение становится придаточным (Nebensatz), и спрягаемый глагол уходит в самый конец; а слова, указывавшие с её места, — ich, mein — теперь указывают с вашего.
Каким словом откроется придаточное, зависит от того, что было сказано. Утверждение вводится через dass. Вопрос без вопросительного слова — через ob: „Kommst du mit?” → Sie fragt, ob ich mitkomme. Вопрос, в котором вопросительное слово уже есть, его и сохраняет: „Wann fängt die Sitzung an?” → Sie fragt, wann die Sitzung anfängt. А просьбу передают через sollen: „Melden Sie sich bitte.” → Er sagt, dass ich mich melden soll.
Здесь русский совпадает с немецким в главном и расходится в мелочи. Время не сдвигается ни там ни там: «Она сказала, что лифт починят в пятницу» — и dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Зато русское придаточное с «что» сохраняет обычный порядок слов, а немецкое отправляет глагол в конец, и именно на этом рука срывается чаще всего.
Пані Ріттер зупиняє вас біля поштових скриньок: „Der Aufzug wird am Freitag repariert.” За годину сусід питає, чого вона хотіла. Ви не повторюєте її фразу, а переказуєте її: Frau Ritter hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Відбувається одразу дві речі. Наведене речення стає підрядним (Nebensatz), і відмінюване дієслово йде в самий кінець; а слова, що вказували з її місця, — ich, mein — тепер вказують з вашого.
Яким словом відкриється підрядне, залежить від того, що було сказано. Твердження вводиться через dass. Питання без питального слова — через ob: „Kommst du mit?” → Sie fragt, ob ich mitkomme. Питання, у якому питальне слово вже є, його й зберігає: „Wann fängt die Sitzung an?” → Sie fragt, wann die Sitzung anfängt. А прохання переказують через sollen: „Melden Sie sich bitte.” → Er sagt, dass ich mich melden soll.
Тут українська збігається з німецькою в головному й розходиться в дрібниці. Час не зсувається ні там, ні там: «Вона сказала, що ліфт полагодять у п’ятницю» — і dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Зате українське підрядне зі «що» зберігає звичайний порядок слів, а німецьке відправляє дієслово в кінець, і саме на цьому рука зривається найчастіше.
Frau Ritter hält Sie an den Briefkästen auf: „Der Aufzug wird am Freitag repariert.” Eine Stunde später fragt der Mitbewohner, was sie wollte. Sie wiederholen ihren Satz nicht, Sie berichten ihn: Frau Ritter hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Der zitierte Satz wird zum Nebensatz, das finite Verb geht ans Ende, und ich und mein zeigen jetzt von Ihrem Standort aus.
Welches Wort den Nebensatz öffnet, hängt vom Gesagten ab: dass für eine Aussage, ob für eine Ja/Nein-Frage („Kommst du mit?” → Sie fragt, ob ich mitkomme), das Fragewort selbst für eine W-Frage („Wann fängt die Sitzung an?” → Sie fragt, wann die Sitzung anfängt), und sollen für eine Bitte („Melden Sie sich bitte.” → Er sagt, dass ich mich melden soll).
Die Zeitform bleibt, wo der Sprecher sie hingestellt hat: Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wird. Mit repariert wurde wäre die Arbeit schon vorbei — eine andere Tatsache, nicht bloß eine andere Form.
| Was gesagt wurde | Direkt | Indirekt |
|---|---|---|
| Aussage | „Der Aufzug wird repariert.” | Sie sagt, dass der Aufzug repariert wird. |
| Ja/Nein-Frage | „Kommst du mit?” | Sie fragt, ob ich mitkomme. |
| W-Frage | „Wann fängt die Sitzung an?” | Sie fragt, wann die Sitzung anfängt. |
| Bitte | „Melden Sie sich bitte.” | Er sagt, dass ich mich melden soll. |
| Person | „Ich habe meinen Schlüssel.” | Er sagt, dass er seinen Schlüssel hat. |
| Zeitform | „Der Aufzug wird repariert.” | Sie sagt, dass der Aufzug repariert wird. |
A written notice often reports in another shape: Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde auf Freitag verschoben. Herr Klein sagte, er komme später. Those forms are the Konjunktiv I, and they do exactly one job — they mark the sentence as somebody else’s words rather than the writer’s own claim.
At B1 this is a reading skill and nothing more. You recognise it by the -e where the ordinary present has a -t (kommt → komme, hat → habe), plus the one form that looks like nothing else: sei. What you then do with it is report it the productive way, with dass and the ordinary present tense — the table below is the whole move.
Письменное объявление часто передаёт чужие слова иначе: Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde auf Freitag verschoben. Herr Klein sagte, er komme später. Это формы Konjunktiv I, и работа у них ровно одна — пометить фразу как чужие слова, а не как утверждение самого пишущего.
На уровне B1 это навык чтения и ничего больше. Узнают его по -e там, где в обычном настоящем стоит -t (kommt → komme, hat → habe), и по единственной форме, не похожей ни на что: sei. А передаёте вы прочитанное тем способом, который производите сами, — через dass и обычное настоящее. Вся операция — в таблице ниже.
Писане оголошення часто переказує чужі слова інакше: Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde auf Freitag verschoben. Herr Klein sagte, er komme später. Це форми Konjunktiv I, і робота в них рівно одна — позначити фразу як чужі слова, а не як твердження самого автора.
На рівні B1 це навичка читання й нічого більше. Упізнають його за -e там, де у звичайному теперішньому стоїть -t (kommt → komme, hat → habe), і за єдиною формою, не схожою ні на що: sei. А переказуєте ви прочитане тим способом, який продукуєте самі, — через dass і звичайний теперішній час. Уся операція — у таблиці нижче.
Ein Aushang berichtet oft anders: Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde auf Freitag verschoben. Herr Klein sagte, er komme später. Das ist der Konjunktiv I, und er hat genau eine Aufgabe — er markiert den Satz als fremde Worte, nicht als eigene Behauptung.
Auf B1 ist das reines Lesen. Man erkennt ihn am -e, wo der Indikativ ein -t hat (kommt → komme, hat → habe), und an der einen Form, die nach nichts anderem aussieht: sei. Weitergegeben wird das Gelesene mit dass und Präsens.
| Im Aushang steht | Was es heißt | So geben Sie es weiter |
|---|---|---|
| Er sagte, er komme später. | er kommt später | Er hat gesagt, dass er später kommt. |
| Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde verschoben. | der Termin wird verschoben | Die Verwaltung schreibt, dass der Termin verschoben wird. |
| Frau Ritter meint, das sei kein Problem. | das ist kein Problem | Frau Ritter meint, dass das kein Problem ist. |
| Er sagt, er habe den Schlüssel. | er hat den Schlüssel | Er sagt, dass er den Schlüssel hat. |
| Woran man es erkennt | -e statt -t: komme, habe, werde | dazu sei für ist |
te-ka-mo-lo: die Reihenfolge der Angaben
A1 and A2 settled the two ends of a German sentence: the finite verb in position 2, and whatever the verb still needs at the very end. What sits between them was never really a question, because there was rarely more than one thing there. As soon as a sentence carries a time, a reason, a manner and a place at once, that middle has to be ordered — and German has a default order for it.
The order is temporal, kausal, modal, lokal — wann, warum, wie, wo. Say it as te-ka-mo-lo and it sticks: Ich habe gestern wegen der Reparatur kurz im Hof mit ihr gesprochen. Hardly any real sentence carries all four, and the rule then simply applies to the two or three that are there: gestern kurz im Hof, wegen der Reparatur im Hof.
Call it a tendency rather than a law, because two things move an Angabe out of the row. One element can be fronted into position 1, and then it leaves the middle altogether: Im Hof habe ich gestern kurz mit ihr gesprochen. And anything new, long or stressed drifts to the right — a place everyone already knows sits early, a place that is the news of the sentence sits late.
A1 и A2 закрепили два конца немецкого предложения: спрягаемый глагол на второй позиции и всё, что глаголу ещё нужно, — в самом конце. Что стоит между ними, вопросом почти не было: там редко оказывалось больше одного элемента. Но как только в предложении сходятся время, причина, образ действия и место, середину приходится упорядочить, — и порядок по умолчанию у немецкого есть.
Он такой: temporal, kausal, modal, lokal — wann, warum, wie, wo. Скажите «те-ка-мо-ло», и он останется в памяти: Ich habe gestern wegen der Reparatur kurz im Hof mit ihr gesprochen. Все четыре вместе встречаются редко, и правило тогда просто применяется к тем двум-трём, что есть: gestern kurz im Hof, wegen der Reparatur im Hof.
Это тенденция, а не закон, потому что две вещи выводят Angabe из ряда. Один элемент можно вынести на первую позицию — и тогда он покидает середину вовсе: Im Hof habe ich gestern kurz mit ihr gesprochen. А всё новое, длинное или подчёркнутое сдвигается вправо: место, известное всем, стоит раньше, место, которое и есть новость фразы, — позже.
A1 і A2 закріпили два кінці німецького речення: відмінюване дієслово на другій позиції і все, що дієслову ще потрібне, — у самому кінці. Що стоїть між ними, питанням майже не було: там рідко опинялося більше одного елемента. Та щойно в реченні сходяться час, причина, спосіб і місце, середину доводиться впорядкувати, — і порядок за замовчуванням у німецької є.
Він такий: temporal, kausal, modal, lokal — wann, warum, wie, wo. Скажіть «те-ка-мо-ло», і він лишиться в пам’яті: Ich habe gestern wegen der Reparatur kurz im Hof mit ihr gesprochen. Усі чотири разом трапляються рідко, і правило тоді просто застосовується до тих двох-трьох, що є: gestern kurz im Hof, wegen der Reparatur im Hof.
Це тенденція, а не закон, бо дві речі виводять Angabe з ряду. Один елемент можна винести на першу позицію — і тоді він полишає середину зовсім: Im Hof habe ich gestern kurz mit ihr gesprochen. А все нове, довге чи підкреслене зсувається праворуч: місце, відоме всім, стоїть раніше, місце, яке й є новиною фрази, — пізніше.
A1 und A2 haben die beiden Enden des Satzes gesichert: das finite Verb auf Position 2 und alles, was das Verb noch braucht, ganz am Ende. Was dazwischen steht, war kaum je eine Frage, weil dort selten mehr als ein Teil stand. Sobald ein Satz Zeit, Grund, Art und Ort zugleich trägt, muss dieses Mittelfeld geordnet werden.
Die Grundreihenfolge heißt temporal, kausal, modal, lokal — te-ka-mo-lo: Ich habe gestern wegen der Reparatur kurz im Hof mit ihr gesprochen. Alle vier stehen selten zusammen; die Regel gilt dann für die zwei oder drei, die da sind.
Es ist eine Tendenz, kein Gesetz. Ein Teil darf ins Vorfeld und verlässt das Mittelfeld damit ganz (Im Hof habe ich gestern kurz mit ihr gesprochen), und alles Neue, Lange oder Betonte rückt nach rechts.
| Angabe | Frage | Beispiel | Stelle |
|---|---|---|---|
| temporal | wann? wie oft? | gestern, jeden Montag | 1 |
| kausal | warum? | wegen der Reparatur | 2 |
| modal | wie? womit? | kurz, mit dem Rad | 3 |
| lokal | wo? wohin? | im Hof, nach München | 4 |
| Vorfeld | — | Gestern habe ich kurz im Hof … | eine Angabe darf nach vorn |
| neu oder lang | — | Ich habe gestern mit den neuen Nachbarn gesprochen. | rückt nach rechts |
Pronomen zuerst: die Objekte im Mittelfeld
The same middle field holds the objects, and there pronouns behave differently from nouns. Two nouns keep the order you learned with the dative — dative first, accusative second: Ich gebe dem Kollegen die Nachricht. Replace either of them with a pronoun, and that pronoun jumps to the front of the middle field whatever its case.
Ich gebe es dem Kollegen is an accusative pronoun in front of a dative noun; Ich gebe ihm die Nachricht is a dative pronoun in front of an accusative noun. The rule is not about case at all. Short, known, already-mentioned material comes first, and a pronoun is all three at once. Replace both nouns and the two pronouns turn the noun order round: accusative before dative, Ich gebe es ihm.
Pronouns also come before the Angaben of the last section: Ich habe es ihm gestern im Hof gesagt. Noun objects are freer — Ich habe dem Kollegen gestern die Nachricht gegeben and Ich habe gestern dem Kollegen die Nachricht gegeben are both ordinary German. That freedom is exactly what pronouns do not have.
В той же середине стоят и дополнения, и местоимения ведут себя там иначе, чем существительные. Два существительных сохраняют порядок, выученный вместе с дативом: сначала датив, потом аккузатив — Ich gebe dem Kollegen die Nachricht. Замените любое из них местоимением — и местоимение прыгнет в начало середины, независимо от падежа.
Ich gebe es dem Kollegen — аккузативное местоимение перед дативным существительным; Ich gebe ihm die Nachricht — дативное местоимение перед аккузативным существительным. Дело вообще не в падеже: раньше идёт короткое, известное, уже названное, а местоимение — всё это сразу. Замените оба существительных, и два местоимения перевернут прежний порядок: аккузатив перед дативом, Ich gebe es ihm.
Местоимения стоят и перед Angaben из предыдущего раздела: Ich habe es ihm gestern im Hof gesagt. Существительные-дополнения свободнее: и Ich habe dem Kollegen gestern die Nachricht gegeben, и Ich habe gestern dem Kollegen die Nachricht gegeben — обычный немецкий. Вот этой свободы у местоимений и нет.
У тій самій середині стоять і додатки, і займенники поводяться там інакше, ніж іменники. Два іменники зберігають порядок, вивчений разом із давальним: спершу давальний, потім знахідний — Ich gebe dem Kollegen die Nachricht. Замініть будь-який із них займенником — і займенник стрибне на початок середини, незалежно від відмінка.
Ich gebe es dem Kollegen — знахідний займенник перед давальним іменником; Ich gebe ihm die Nachricht — давальний займенник перед знахідним іменником. Річ узагалі не у відмінку: раніше йде коротке, відоме, уже назване, а займенник — усе це разом. Замініть обидва іменники, і два займенники перевернуть колишній порядок: знахідний перед давальним, Ich gebe es ihm.
Займенники стоять і перед Angaben з попереднього розділу: Ich habe es ihm gestern im Hof gesagt. Іменники-додатки вільніші: і Ich habe dem Kollegen gestern die Nachricht gegeben, і Ich habe gestern dem Kollegen die Nachricht gegeben — звичайна німецька. Саме цієї свободи в займенників немає.
Im selben Mittelfeld stehen die Objekte, und Pronomen verhalten sich dort anders als Nomen. Zwei Nomen behalten die Reihenfolge aus dem Dativ: erst Dativ, dann Akkusativ — Ich gebe dem Kollegen die Nachricht. Wird eines davon zum Pronomen, springt dieses Pronomen an den Anfang des Mittelfelds, gleich in welchem Kasus.
Ich gebe es dem Kollegen, Ich gebe ihm die Nachricht. Es geht nicht um den Kasus: Kurzes, Bekanntes, schon Genanntes steht vorn, und ein Pronomen ist alles drei. Stehen zwei Pronomen da, dreht sich die Ordnung um — Akkusativ vor Dativ: Ich gebe es ihm.
Pronomen stehen auch vor den Angaben: Ich habe es ihm gestern im Hof gesagt. Nomen sind freier; dem Kollegen gestern und gestern dem Kollegen sind beide normal. Genau diese Freiheit haben Pronomen nicht.
| Im Mittelfeld | Reihenfolge | Beispiel |
|---|---|---|
| zwei Nomen | Dativ vor Akkusativ | Ich gebe dem Kollegen die Nachricht. |
| Nomen + Pronomen | Pronomen zuerst | Ich gebe es dem Kollegen. |
| Nomen + Pronomen | Pronomen zuerst | Ich gebe ihm die Nachricht. |
| zwei Pronomen | Akkusativ vor Dativ | Ich gebe es ihm. |
| Pronomen + Angabe | Pronomen zuerst | Ich habe es ihm gestern gesagt. |
| Nomen + Angabe | beides möglich | Ich habe dem Kollegen gestern / gestern dem Kollegen … |
Das geplante Treffen: Partizipien als Attribut
A notice has no room for relative clauses. Der Termin, der geändert wurde, steht unten becomes der geänderte Termin, and a whole clause has turned into a single word in front of the noun. That compression is what makes an Aushang readable at a glance — and reading one means unpacking it again.
Two participles do the work, and they mean opposite things. The Partizip II, the form you already build for the Perfekt, says the thing has had something done to it: das geplante Treffen is the meeting somebody planned, die verschobene Sitzung the one that was postponed. The Partizip I is the infinitive plus -d and says the thing is doing it itself: die lachenden Kinder are the children who are laughing, die fehlenden Unterlagen the papers that are missing.
Both then take the ordinary adjective endings, and nothing new happens there: der geänderte Termin, einen geänderten Termin, mit dem geänderten Termin. The test for which participle you need is the relative clause it came from — if the noun does it, Partizip I (die Kinder, die lachen); if it has it done to it, Partizip II (das Treffen, das geplant wurde).
В объявлении нет места придаточным. Der Termin, der geändert wurde, steht unten превращается в der geänderte Termin: целое придаточное стало одним словом перед существительным. Именно это сжатие и позволяет прочитать Aushang одним взглядом, — а прочитать его значит развернуть сжатое обратно.
Работу делают два причастия, и значат они противоположное. Partizip II — та самая форма, которую вы строите для перфекта, — говорит, что с вещью нечто проделали: das geplante Treffen — встреча, которую запланировали, die verschobene Sitzung — заседание, которое перенесли. Partizip I — это инфинитив плюс -d, и он говорит, что вещь действует сама: die lachenden Kinder — дети, которые смеются, die fehlenden Unterlagen — документы, которых не хватает.
Дальше оба берут обычные прилагательные окончания, и ничего нового здесь не происходит: der geänderte Termin, einen geänderten Termin, mit dem geänderten Termin. Русское причастие проводит ту же границу — «изменённый» против «смеющийся», — так что выбор здесь знакомый; проверяется он придаточным: делает существительное само (Partizip I) или сделали с ним (Partizip II).
В оголошенні немає місця для підрядних. Der Termin, der geändert wurde, steht unten перетворюється на der geänderte Termin: ціле підрядне стало одним словом перед іменником. Саме це стиснення й дозволяє прочитати Aushang одним поглядом, — а прочитати його означає розгорнути стиснене назад.
Роботу роблять два дієприкметники, і значать вони протилежне. Partizip II — та сама форма, яку ви будуєте для перфекта, — каже, що з річчю щось зробили: das geplante Treffen — зустріч, яку запланували, die verschobene Sitzung — засідання, яке перенесли. Partizip I — це інфінітив плюс -d, і він каже, що річ діє сама: die lachenden Kinder — діти, які сміються, die fehlenden Unterlagen — документи, яких бракує.
Далі обидва беруть звичайні прикметникові закінчення, і нічого нового тут не відбувається: der geänderte Termin, einen geänderten Termin, mit dem geänderten Termin. Український дієприкметник проводить ту саму межу — «змінений» проти «усміхнений», — тож вибір тут знайомий; перевіряють його підрядним: діє іменник сам (Partizip I) чи зробили з ним (Partizip II).
Ein Aushang hat keinen Platz für Relativsätze. Aus der Termin, der geändert wurde wird der geänderte Termin — ein ganzer Satz steht als ein Wort vor dem Nomen. Diese Verdichtung macht einen Aushang auf einen Blick lesbar, und Lesen heißt hier: wieder auspacken.
Zwei Partizipien leisten das, und sie bedeuten Gegensätzliches. Das Partizip II, die Form aus dem Perfekt, sagt, dass mit der Sache etwas gemacht wurde: das geplante Treffen, die verschobene Sitzung. Das Partizip I ist Infinitiv + -d und sagt, dass die Sache selbst handelt: die lachenden Kinder, die fehlenden Unterlagen.
Beide nehmen danach die normalen Adjektivendungen: der geänderte Termin, einen geänderten Termin, mit dem geänderten Termin. Die Probe ist der Relativsatz dahinter — tut das Nomen es selbst oder wird es mit ihm getan?
| Partizip | Bildung | Bedeutung | Attribut | Der Nebensatz dahinter |
|---|---|---|---|---|
| Partizip I | Infinitiv + d | läuft gerade, aktiv | die lachenden Kinder | die Kinder, die lachen |
| Partizip I | Infinitiv + d | läuft gerade, aktiv | die fehlenden Unterlagen | die Unterlagen, die fehlen |
| Partizip II | wie im Perfekt | abgeschlossen, passiv | das geplante Treffen | das Treffen, das geplant wurde |
| Partizip II | wie im Perfekt | abgeschlossen, passiv | der geänderte Termin | der Termin, der geändert wurde |
| Endungen | wie beim Adjektiv | — | mit dem geänderten Termin | — |
Nicht jedes Partizip II wird Attribut
Not every Partizip II can move in front of a noun. Two groups can. A verb with an accusative object gives one, and the noun is then what the action was done to: das geplante Treffen, die unterschriebene Liste. A sein-verb gives one too, and there the noun has completed the change itself: das angekommene Paket, die vergangene Woche.
The rest have no such attribute at all. schlafen and warten build their Perfekt with haben and take no accusative object, so der geschlafene Mann is not German and neighbours who are waiting can only be die wartenden Nachbarn — Partizip I. A gap that asks for warten in front of a noun therefore has one possible answer, not two.
Не всякое Partizip II становится определением. Годятся два разряда. Глагол с аккузативным дополнением даёт определение, и существительное при нём — то, с чем действие проделали: das geplante Treffen, die unterschriebene Liste. Глаголы с sein дают его тоже, и там существительное само завершило перемену: das angekommene Paket, die vergangene Woche.
Остальным такое определение недоступно. У schlafen и warten перфект на haben и нет аккузативного дополнения, поэтому der geschlafene Mann — не немецкий язык, а ждущие соседи бывают только die wartenden Nachbarn, с Partizip I. Русские «спавший» и «ждавший» существуют и подсказывают построить то же самое по-немецки — соответствия у них нет.
Не кожне Partizip II стає означенням. Придатні два розряди. Дієслово з акузативним додатком дає означення, і іменник при ньому — те, з чим дію зробили: das geplante Treffen, die unterschriebene Liste. Дієслова з sein дають його теж, і там іменник сам завершив зміну: das angekommene Paket, die vergangene Woche.
Решті таке означення недоступне. У schlafen і warten перфект на haben і немає акузативного додатка, тому der geschlafene Mann — не німецька мова, а сусіди, що чекають, бувають лише die wartenden Nachbarn, з Partizip I. Українське «той, що спав» тут добрий орієнтир: підрядне — саме той обхід, яким користується й німецька (der Mann, der schlief).
Nicht jedes Partizip II kann vor ein Nomen treten. Zwei Gruppen können es. Ein Verb mit Akkusativobjekt liefert eines, und das Nomen ist dann das, womit etwas gemacht wurde: das geplante Treffen, die unterschriebene Liste. Ein sein-Verb liefert ebenfalls eines, und dort hat das Nomen die Veränderung selbst hinter sich: das angekommene Paket, die vergangene Woche.
Alle übrigen haben kein solches Attribut. schlafen und warten bilden das Perfekt mit haben und haben kein Akkusativobjekt; der geschlafene Mann ist deshalb kein Deutsch, und wartende Nachbarn stehen nur mit dem Partizip I da: die wartenden Nachbarn.
| Verb | Perfekt | Als Attribut |
|---|---|---|
| planen (mit Akkusativobjekt) | hat geplant | das geplante Treffen |
| unterschreiben (mit Akkusativobjekt) | hat unterschrieben | die unterschriebene Liste |
| ankommen (sein-Verb) | ist angekommen | das angekommene Paket |
| vergehen (sein-Verb) | ist vergangen | die vergangene Woche |
| warten (haben, kein Akkusativobjekt) | hat gewartet | ❌ die gewarteten Nachbarn → die wartenden Nachbarn |
| schlafen (haben, kein Akkusativobjekt) | hat geschlafen | ❌ der geschlafene Mann |
Eine Mitteilung weitergeben
Everything above is machinery; this is the job. A Mitteilung is read for four things and nothing else: who is writing, what changes, what you have to do, and by when. The greeting, the apology and the phone number are filing — real, but not what the person waiting for your answer needs.
Then cut. A summary keeps the Tatsachen and drops the Einzelheiten, and the test is whether the person you are telling could act on what is left. Der Aufzug wird von Montag bis Freitag repariert, und wir sollen die Treppe nehmen is everything that matters; the name of the firm and the length of the apology are not part of it.
Passing it on, name where it comes from and keep your own opinion out of it: Im Aushang steht, dass …, Die Verwaltung schreibt, dass …, Frau Ritter hat gefragt, ob …. And mark what you are not sure of — So habe ich es verstanden — because a relayed message is the one place where a small mistake travels further than the person who made it.
Всё предыдущее — механика; вот сама работа. Mitteilung читают ради четырёх вещей и ни ради чего больше: кто пишет, что меняется, что нужно сделать и к какому сроку. Приветствие, извинение и номер телефона — это архив: они настоящие, но не то, чего ждёт человек, которому вы сейчас ответите.
Дальше — сокращать. Пересказ сохраняет Tatsachen и выбрасывает Einzelheiten, а проверка одна: сможет ли тот, кому вы рассказываете, действовать по оставшемуся. Der Aufzug wird von Montag bis Freitag repariert, und wir sollen die Treppe nehmen — это всё, что важно; название фирмы и длина извинения в это не входят.
Передавая, назовите источник и оставьте собственное мнение при себе: Im Aushang steht, dass …, Die Verwaltung schreibt, dass …, Frau Ritter hat gefragt, ob …. И помечайте то, в чём не уверены, — So habe ich es verstanden: в переданном сообщении маленькая ошибка уходит дальше, чем тот, кто её сделал.
Усе попереднє — механіка; ось сама робота. Mitteilung читають заради чотирьох речей і нічого більше: хто пише, що змінюється, що треба зробити і до якого строку. Привітання, вибачення й номер телефону — це архів: вони справжні, але не те, чого чекає людина, якій ви зараз відповісте.
Далі — скорочувати. Переказ зберігає Tatsachen і викидає Einzelheiten, а перевірка одна: чи зможе той, кому ви розповідаєте, діяти за тим, що лишилося. Der Aufzug wird von Montag bis Freitag repariert, und wir sollen die Treppe nehmen — це все, що важить; назва фірми й довжина вибачення до цього не входять.
Переказуючи, назвіть джерело й лишіть власну думку при собі: Im Aushang steht, dass …, Die Verwaltung schreibt, dass …, Frau Ritter hat gefragt, ob …. І позначайте те, у чому не впевнені, — So habe ich es verstanden: у переданому повідомленні маленька помилка йде далі, ніж той, хто її зробив.
Alles davor ist Technik; das hier ist die Aufgabe. Eine Mitteilung liest man auf vier Fragen: Wer schreibt? Was ändert sich? Was ist zu tun? Bis wann? Gruß, Entschuldigung und Telefonnummer sind Ablage.
Dann wird gekürzt. Eine Zusammenfassung behält die Tatsachen und lässt die Einzelheiten weg; die Probe ist, ob der andere mit dem Rest handeln kann: Der Aufzug wird von Montag bis Freitag repariert, und wir sollen die Treppe nehmen.
Beim Weitergeben nennen Sie die Quelle und lassen die eigene Meinung draußen: Im Aushang steht, dass …, Die Verwaltung schreibt, dass …, Frau Ritter hat gefragt, ob … Und markieren Sie, was unsicher ist: So habe ich es verstanden.
| Schritt | Redemittel |
|---|---|
| Quelle nennen | Im Aushang steht, dass … · Die Verwaltung schreibt, dass … |
| Hauptpunkt zuerst | Es geht um … · Kurz gesagt: … |
| Was sich ändert | Der Termin wurde auf Freitag verschoben. |
| Was zu tun ist | Wir sollen die Treppe nehmen. |
| eine Frage weitergeben | Sie fragt, ob … · Er wollte wissen, wann … |
| unsicher markieren | So habe ich es verstanden. · Ich bin nicht sicher, ob … |
Unbekannte Wörter zerlegen, ohne sie zu erfinden
A notice rarely uses only the words you have learnt as separate entries. B1 reading therefore needs a controlled word-formation strategy. First find the last noun: it carries the core meaning, gender and plural. Then read the first element as a restriction — a Notausgang is a kind of Ausgang, not a kind of Not. With an adjective or determiner, separate the stable stem from the ending demanded by case, gender and article: dies- is visible in dieser, diese, dieses.
The tables below are a decoding inventory, not a licence to coin arbitrary words. A piece counts only where the whole word is conventional and the sentence confirms the reading. Bio-Laden is transparent; a made-up Bio-Brief is not automatically useful German. When summarising, replace an opaque compound with a short known paraphrase, then decide whether the exact word matters.
В объявлении редко встречаются только те слова, которые вы учили отдельными единицами. Поэтому на B1 нужна контролируемая стратегия словообразования. Сначала найдите последнее существительное: оно задаёт основное значение, род и множественное число. Затем прочитайте первый элемент как уточнение: Notausgang — это вид Ausgang, а не вид Not. У прилагательного или определителя отделите устойчивую основу от окончания, которого требуют падеж, род и артикль: основа dies- видна в dieser, diese, dieses.
Таблицы ниже — инвентарь для расшифровки, а не разрешение придумывать любые слова. Элемент помогает только там, где целое слово принято, а контекст подтверждает чтение. Bio-Laden прозрачно; выдуманное Bio-Brief не становится полезным немецким автоматически. В пересказе сначала замените непрозрачное сложное слово коротким знакомым объяснением, а потом решите, нужно ли точное слово.
В оголошенні рідко трапляються лише ті слова, які ви вчили окремими одиницями. Тому на B1 потрібна контрольована стратегія словотвору. Спершу знайдіть останній іменник: він задає основне значення, рід і множину. Потім прочитайте перший елемент як уточнення: Notausgang — це різновид Ausgang, а не різновид Not. У прикметника або означника відділіть сталу основу від закінчення, якого вимагають відмінок, рід і артикль: основу dies- видно у dieser, diese, dieses.
Таблиці нижче — інвентар для розшифрування, а не дозвіл вигадувати будь-які слова. Елемент допомагає лише там, де ціле слово усталене, а контекст підтверджує читання. Bio-Laden прозоре; вигадане Bio-Brief не стає корисною німецькою автоматично. У переказі спочатку замініть непрозоре складне слово коротким знайомим поясненням, а потім вирішіть, чи потрібне точне слово.
Ein Aushang besteht selten nur aus Wörtern, die man einzeln gelernt hat. Für das Lesen auf B1 braucht man deshalb eine kontrollierte Wortbildungsstrategie. Zuerst sucht man das letzte Nomen: Es trägt Grundbedeutung, Genus und Plural. Dann liest man das erste Element als Einschränkung — ein Notausgang ist eine Art Ausgang, keine Art Not. Bei Adjektiven und Determinierern trennt man den stabilen Stamm von der Endung, die Kasus, Genus und Artikel verlangen: dies- erscheint als dieser, diese, dieses.
Die Tabellen sind ein Inventar zum Entschlüsseln, kein Baukasten für beliebige Erfindungen. Ein Teil hilft nur, wenn das ganze Wort üblich ist und der Satz die Lesart bestätigt. Bio-Laden ist durchsichtig; ein erfundener Bio-Brief wird dadurch nicht automatisch gutes Deutsch. Beim Zusammenfassen ersetzt man ein undurchsichtiges Kompositum zuerst durch eine kurze bekannte Umschreibung und entscheidet dann, ob das genaue Wort überhaupt nötig ist.
| Stamm im Wörterbuch | Formen, die im Satz wirklich stehen | Leseschlüssel |
|---|---|---|
| aller-, beid-, dies-, solch- | alle Unterlagen, beide Seiten, dieser Hinweis, solche Fälle | bestimmt Menge oder Auswahl |
| besonder-, einzig-, erst-, früher-, heutig- | ein besonderer Fall, der einzige Termin, am ersten Tag, die frühere Regel, der heutige Stand | beschreibt oder ordnet |
| gesamt- / Gesamt-, inner-, mittler-, ober-, vorder- | die gesamte Summe, die Gesamtzahl, die innere Tür, im mittleren Fach, das obere Feld, der vordere Eingang | Lage oder Ganzheit |
| link-, recht-, nächst- | die linke Spalte, auf der rechten Seite, der nächste Schritt | relative Position |
| irgend-, selb-, sogenannt- | irgendein Fehler, dieselbe Nummer, die sogenannte Übergangsfrist | unbestimmt, identisch oder zitierend |
| was für ein- | Was für ein Dokument fehlt? Was für eine Frist gilt? | fragt nach Art oder Eigenschaft, nicht nach einem einzelnen Exemplar |
| hell-, dunkel- | hellblau, dunkelgrün | verändert die Farbintensität |
| Nord-, Ost-, Süd-, West- | Nordseite, Ostflügel, Süddeutschland, Westausgang | gibt eine Himmelsrichtung an |
Bei Komposita bleibt der rechte Teil der Kopf. Die Schreibweise mit Bindestrich macht die Grenze hier sichtbar; im normalen Text steht vieles zusammengeschrieben.
| erstes Element | typische ganze Wörter | was es einschränkt |
|---|---|---|
| Bio-, Öko- | Bio-Laden, Öko-Strom | ökologische Produktion oder Vermarktung; die genaue Bedeutung kommt aus dem ganzen Wort |
| Bundes-, Haupt-, Sonder- | Bundesgesetz, Hauptbahnhof, Sonderregel | staatliche Ebene, zentrale Funktion, Ausnahme |
| Doppel-, Elektro-, Groß- | Doppelzimmer, Elektrogerät, Großbetrieb | Zahl, Antrieb, Größenklasse |
| Ferien-, Traum-, Spezial- | Ferienwohnung, Traumjob, Spezialangebot | Zweck, Wertung, besondere Variante |
| Kriminal-, Not- | Kriminalpolizei, Notruf, Notausgang, Notaufnahme | Kriminalität oder akuter Notfall; Not- ist nicht das Schulwort Noten |
| Schwieger-, Speise-, -speise | Schwiegereltern, Speisekarte, Hauptspeise | Verwandtschaft oder Essen; bei Hauptspeise steht -speise rechts und trägt Genus und Grundbedeutung |
| rück-, über-, unter- | Rückmeldung, Übergang, Untertitel | zurück, über eine Grenze, unterhalb; rück- ist nicht der Körperteil Rücken |
| Präfix oder Endung | Beispiel | Beitrag zum Sinn |
|---|---|---|
| un- | unklar, unvollständig | Verneinung oder Gegenteil |
| miss- | missverstehen, misslungen | falsch, schlecht oder erfolglos |
| -weise | teilweise, schrittweise | Art und Weise oder schrittweise Gliederung |
Auch mehrteilige Konnektoren werden als ein Rahmen gelesen. Beide Hälften gehören zusammen; zwischen ihnen steht der Inhalt.
| Rahmen | kommunikative Arbeit | Beispiel |
|---|---|---|
| entweder … oder | wählt eine von zwei Möglichkeiten | Entweder schicken Sie das Formular online, oder Sie geben es am Schalter ab. |
| sowohl … als auch | bestätigt beide Teile | Wir brauchen sowohl die Vorderseite als auch die Rückseite. |
| weder … noch | verneint beide Teile | Weder der Name noch die Nummer ist lesbar. |
| je … desto … | koppelt zwei Veränderungen | Je genauer die Angabe ist, desto schneller finden wir den Fehler. |
| um … zu | nennt den Zweck bei demselben Handelnden | Markieren Sie die Frist, um sie beim Weitergeben nicht zu verlieren. |
Feinheiten
| Punkt | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|
| dass weglassen | Er sagt, er kommt später. | im Gespräch üblich; ohne dass bleibt das Verb auf Position 2 |
| Konjunktiv I | Er sagte, er komme später. | lesen und verstehen; selbst berichten Sie mit dass + Präsens |
| ob ist nicht wenn | Sie fragt, ob ich komme. | ob für die indirekte Ja/Nein-Frage; wenn nur für Bedingung und Zeit |
| Angaben sind keine Objekte | Ich gebe ihm morgen die Nachricht. | te-ka-mo-lo ordnet nur die Angaben; die Objekte folgen der Pronomenregel |
| mitteilen | Die Verwaltung teilt uns mit, dass … | trennbar: teilt mit, hat mitgeteilt; ohne Präfixtrennung nur im Nebensatz |
Beispiele
Im Aushang steht, dass die Reparatur des Aufzugs erst am Freitag beginnt.
Frau Ritter fragt, ob wir am Samstag zu Hause sind.
Der Hausmeister wollte wissen, wann die neuen Nachbarn einziehen.
Die Verwaltung teilt mit, der Termin werde auf Freitag verschoben.
Ich habe gestern wegen der Reparatur kurz im Hof mit ihr gesprochen.
Ich habe es ihm gestern im Treppenhaus gesagt.
Das geplante Treffen findet am Dienstag statt; der geänderte Termin steht unten im Aushang.
Die fehlenden Unterlagen bringe ich morgen mit.
Kurz gesagt: Der Aufzug bleibt bis Freitag stehen, und wir sollen die Treppe nehmen.
Häufige Fehler
❌ Sie fragt, wenn ich komme. → ✅ Sie fragt, ob ich komme. English “if” does two unrelated jobs — “ask if you are coming” and “if it rains” — and German splits them. ob opens a reported yes/no question; wenn only ever opens a condition or a repeated time.
❌ Er sagt, dass er kommt später. → ✅ Er sagt, dass er später kommt. The English that-clause keeps normal word order, so the verb stays where the hand puts it. A German dass-clause is a Nebensatz like any other: the finite verb goes to the very end, behind everything else in the clause.
❌ Er fragte mich, was ist das Problem. → ✅ Er fragte mich, was das Problem ist. A reported question is no longer a question — it is a clause inside a sentence, so it drops the question’s own word order and takes the Nebensatz order instead. The question mark goes too.
❌ Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wurde. → ✅ … repariert wird. English moves the tense back one step when the reporting verb is past (“she said it was being repaired”), even about a future repair. German does not: the tense of the original sentence is kept, and moving it changes the facts.
❌ Ich gebe dem Kollegen es. → ✅ Ich gebe es dem Kollegen. English refuses “give the colleague it” as well, but it repairs the sentence with a preposition — “give it to the colleague” — and German has no such move. Here the pronoun simply steps in front of the noun and the case endings carry the rest.
❌ Ich fahre nach München morgen. → ✅ Ich fahre morgen nach München. English ends a sentence with the time phrase (“I am going to Munich tomorrow”), and the German sentence copies that ending. German runs the other way round: time before place, and the place stays next to the verb.
❌ das planende Treffen → ✅ das geplante Treffen The Partizip I says the noun is doing it, so das planende Treffen would be a meeting that plans something. Somebody planned the meeting, so it takes the Partizip II — the same form you would use in Wir haben das Treffen geplant.
❌ Sie fragt, wenn ich komme. → ✅ Sie fragt, ob ich komme. Русское «ли» стоит внутри придаточного и легко теряется при переводе, а привычное «если» тянет за собой wenn. В немецком это два разных слова: ob вводит косвенный вопрос без вопросительного слова, wenn — только условие или повторяющееся время.
❌ Er sagt, dass er kommt später. → ✅ Er sagt, dass er später kommt. Русское придаточное с «что» сохраняет обычный порядок слов, поэтому глагол остаётся там, куда его ставит рука. Немецкое придаточное с dass устроено как любое другое: спрягаемый глагол уходит в самый конец, за всё остальное.
❌ Er fragte mich, was ist das Problem. → ✅ Er fragte mich, was das Problem ist. Переданный вопрос перестал быть вопросом: это придаточное внутри предложения, поэтому вопросительный порядок слов оно теряет и берёт порядок придаточного. Вопросительный знак тоже исчезает.
❌ Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wurde. → ✅ … repariert wird. Здесь русский и немецкий совпадают — время не сдвигается, — и ошибка обычно приходит из английского, где после «сказала» время отодвигают на шаг назад. Помните: смена времени меняет факт, а repariert wurde означало бы, что ремонт уже позади.
❌ Ich gebe dem Kollegen es. → ✅ Ich gebe es dem Kollegen. Русский порядок дополнений свободен, и «я передам коллеге это» звучит нормально, так что немецкая фраза строится по слуху. В немецкой середине предложения местоимение обязано встать перед существительным, какого бы падежа оно ни было.
❌ Ich fahre nach München morgen. → ✅ Ich fahre morgen nach München. По-русски обстоятельство времени спокойно уходит в конец: «я еду в Мюнхен завтра». Немецкий порядок обратный: время раньше места, а место остаётся рядом с глаголом.
❌ das planende Treffen → ✅ das geplante Treffen Partizip I говорит, что существительное действует само, так что das planende Treffen — встреча, которая что-то планирует. Встречу запланировали, значит нужен Partizip II — та же форма, что и в Wir haben das Treffen geplant.
❌ Sie fragt, wenn ich komme. → ✅ Sie fragt, ob ich komme. Українське «чи» стоїть усередині підрядного й легко губиться при перекладі, а звичне «якщо» тягне за собою wenn. У німецькій це два різні слова: ob вводить непряме питання без питального слова, wenn — лише умову або повторюваний час.
❌ Er sagt, dass er kommt später. → ✅ Er sagt, dass er später kommt. Українське підрядне зі «що» зберігає звичайний порядок слів, тому дієслово лишається там, куди його ставить рука. Німецьке підрядне з dass влаштоване як будь-яке інше: відмінюване дієслово йде в самий кінець, за все решта.
❌ Er fragte mich, was ist das Problem. → ✅ Er fragte mich, was das Problem ist. Переказане питання перестало бути питанням: це підрядне всередині речення, тому питальний порядок слів воно втрачає і бере порядок підрядного. Знак питання теж зникає.
❌ Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wurde. → ✅ … repariert wird. Тут українська й німецька збігаються — час не зсувається, — і помилка зазвичай приходить з англійської, де після «сказала» час відсувають на крок назад. Пам’ятайте: зміна часу міняє факт, а repariert wurde означало б, що ремонт уже позаду.
❌ Ich gebe dem Kollegen es. → ✅ Ich gebe es dem Kollegen. Український порядок додатків вільний, і «я передам колезі це» звучить нормально, тож німецька фраза будується на слух. У німецькій середині речення займенник мусить стати перед іменником, хоч би якого відмінка він був.
❌ Ich fahre nach München morgen. → ✅ Ich fahre morgen nach München. Українською обставина часу спокійно йде в кінець: «я їду до Мюнхена завтра». Німецький порядок зворотний: час раніше за місце, а місце лишається поряд із дієсловом.
❌ das planende Treffen → ✅ das geplante Treffen Partizip I каже, що іменник діє сам, тож das planende Treffen — зустріч, яка щось планує. Зустріч запланували, отже потрібен Partizip II — та сама форма, що й у Wir haben das Treffen geplant.
❌ Sie fragt, wenn ich komme. → ✅ Sie fragt, ob ich komme. ob für die indirekte Ja/Nein-Frage, wenn nur für Bedingung und Zeit.
❌ Er sagt, dass er kommt später. → ✅ Er sagt, dass er später kommt. Im dass-Satz steht das finite Verb ganz am Ende.
❌ Er fragte mich, was ist das Problem. → ✅ Er fragte mich, was das Problem ist. Eine berichtete Frage ist keine Frage mehr, sondern ein Nebensatz.
❌ Sie hat gesagt, dass der Aufzug am Freitag repariert wurde. → ✅ … repariert wird. Die Zeitform des Originals bleibt; wurde wäre eine andere Tatsache.
❌ Ich gebe dem Kollegen es. → ✅ Ich gebe es dem Kollegen. Das Pronomen steht vor dem Nomen, gleich in welchem Kasus.
❌ Ich fahre nach München morgen. → ✅ Ich fahre morgen nach München. Zeit vor Ort: te-ka-mo-lo.
❌ das planende Treffen → ✅ das geplante Treffen Das Treffen wurde geplant, also Partizip II.